В гостях у программы «Утро в Петербурге» Филипп Татаренко и Евгения Богачёва, разработчики алгоритма.
На связи со студией программы «Утро в Петербурге» Ирина Акимова, педагог-психолог отдела профессионального консультирования и дополнительного образования центра «Вектор».
Марианна Дьякова,ведущая: В университете ИТМО создали новый алгоритм, который предсказывает профессиональные интересы. А ваш алгоритм учитывает популярную ныне идею о том, что профессию надо часто менять и расширять свои компетенции в течение всей жизни?
Евгения Богачёва,разработчик алгоритма: Алгоритм предсказывает не конкретную профессию, не говорит, что вы будете балериной или программистом всю вашу жизнь. Он предсказывает ваши профессиональные склонности. То есть насколько вы склонны к социальной деятельности или к артистической. Дальше вы можете менять профессию хоть 50 раз, но желательно в рамках того, к чему лежит ваша натура.
Михаил Спичка,ведущий: А в чём новшество вашей разработки, ведь тесты по профориентации существуют давно?
Филипп Татаренко,разработчик алгоритма: Да, тестам по профориентации, наверное, уже лет сто. Но в последнее время глобализации и быстрого темпа социально-экономических процессов стало актуальным пересмотреть устоявшиеся методики. Мы использовали классическую методику Джона Холланда, которую разрабатывали в 60-е годы и анализ больших данных. Анализ больших данных применялся, чтобы натренировать программу, обучить её делать какие-то выводы. А о конкретном человеке нам нужны демографические данные: страна проживания, родной язык, правша он или левша, большая или маленькая у него семья.
Михаил Спичка,ведущий: Немало случаев, когда человек получил образование в одной области, а состоялся в другой. Считать ли прежние годы потерянными?
Евгения Богачёва,разработчик алгоритма: Конечно, нет. Если мы вернёмся к профессиональному типу личности, он обычно определяется тремя основными шкалами. Возможно, у человека, который был сначала химиком, а потом стал композитором, было две основных направленности.
Филипп Татаренко,разработчик алгоритма: В последние годы возраст людей, которые обращаются за профориентацией, увеличился. Если раньше это в основном были выпускники вузов и люди от 17 до 20 лет, то теперь это уже 25-30 лет. И это совершенно нормально.
Михаил Спичка,ведущий: Подключаем к беседе Ирину Акимову — педагога-психолога отдела профессионального консультирования и дополнительного образования центра «Вектор».
Марианна Дьякова,ведущая: А какие методики применяются в вашем центре?
Ирина Акимова,педагог-психолог отдела профессионального консультирования и дополнительного образования центра «Вектор»: Мы применяем в нашем центре различные методики, также направленные на определение склонностей, интересов, профессиональных предпочтений и готовности. Проводим анкетирование, собираем начальные данные для беседы. А на основе большого количества методик мы уже можем проводить консультации.
Михаил Спичка,ведущий: А вы как-то отслеживаете эффективность вашей системы? Следовали ли вашим советам и находили себя в профессиях люди?
Ирина Акимова,педагог-психолог отдела профессионального консультирования и дополнительного образования центра «Вектор»: Да, конечно, мы стремимся отслеживать эффективность и делаем это в рамках опросов. Также мы регулярно получаем обратную связь от клиентов. Мы отправляем их и на повторные консультации с целью некоторой цикличности профориентации. И зачастую повторные консультации носят уже подтверждающий характер. Если изначально мы что-то определяли, искали, намечали некоторый вектор в плане профориентации, то на повторной консультации мы уже видим, что человек нашёл для себя призвание.
Марианна Дьякова,ведущая: А на каких принципах основывается ваше тестирование?
Ирина Акимова,педагог-психолог отдела профессионального консультирования и дополнительного образования центра «Вектор»: На этапе анкетирования мы узнаём такие данные, как интересы, возраст, хобби. Затем ведётся большая комплексная работа. Мы основываемся и на том, что нам рассказывает клиент, и на результатах методик. Определяем тип личности, а его интересы с помощью специальных психологических карт.
Михаил Спичка,ведущий: Насколько эффективна самостоятельная профориентация? Или только специалист может дать такой точный результат?
Филипп Татаренко,разработчик алгоритма: Я считаю, что для начала процесса эффективно самому пройти какие-то тесты, что-то почитать. А если окончательный ответ не найден, то можно пойти к специалисту уже с некоторыми мыслями и соображениями на этот счёт. Сейчас есть замечательные психологи и тесты, которые могут помочь определиться.
