Cмотреть прямой эфир Сейчас в эфире:
  • 09:23
  • +16°
  • доллар 62,82
  • евро 70,60

Расскажите всем, что случилось

Пожалуйста, указывайте дату, время и место события, излагайте объективные факты. Вы можете приложить к тексту видео, фотографию или документ. Если вы хотите прислать чужое видео или фото — не забудьте указать ссылку на источник. Мы будем признательны, если вы укажете достоверную контактную информацию, чтобы мы могли связаться с вами и уточнить детали.

Приложите файл

Отправляя этот материал, вы соглашаетесь на передачу всех интеллектуальных прав согласно условиям.

Педагоги-логопеды. В борьбе с речевыми нарушениями

794
Поделиться:
Даша цыбульская,корреспондент:
Что объединяет палочку для размешивания кофе, ватную палочку, соску, палочку от чупа-чупса и обычную спичку? Все эти с первого взгляда не похожее предметы на самом деле настоящие инструменты и помощники в руках логопеда. Специалиста, который занимается устранением дефектов у детей и взрослых.
Алёна Котина,логопед ГБДОУ детский сад №11 Красногвардейского района г. Санкт-Петербурга:
Сейчас больше половины детей нуждаются в логопедической помощи в дошкольном возрасте. Хотя в прошлом веке по статистике только 25% нуждались в таком специалисте, как логопед. Причины того, что большинство детей имеют речевые нарушения, - увеличился возраст мам при рождении ребёнка, появилось много гатжетов, которые заменили общение. Родители больше работают, и дети больше предоставлены сами себе, и нет такой необходимости в общении, какая была у нас раньше, в детстве.
Даша цыбульская,корреспондент:
Дома, какие упражнения самостоятельно можно выполнять с ребёнком?
Алёна Котина,логопед ГБДОУ детский сад №11 Красногвардейского района г. Санкт-Петербурга:

Дома можно делать артикуляционную гимнастику. Мы покажем 5 таких упражнений.

Первое упражнение —  «заборчик». Губы в улыбке, зубы сомкнуты, удерживать 15 секунд. Оно является подготовительным для постановки звуков.

Если ваш ребёнок не выговаривает звуки «Ш» и «Ж», хорошее упражнение —  «фокус». На нос ребёнка кладётся кусочек ватки, он высовывает язычок и сдувает ватку. При этом упражнении мы вырабатываем правильную воздушную струю, что необходимо для шипящих звуков.

Упражнение  «барабанчик» для тех, кто хочет научиться правильно выговаривать звук «Р». Необходимо открыть рот, и язычком стучать по верхним зубам и произносить «д-д-д».

Если у вас проблема со звуком «Л», вам подойдёт упражнение  «пароход». Необходимо улыбнуться, зажать кончик языка зубами и тянуть звук «Ы», у вас получится звук «Л».

Для постановки свистящих звуков необходимо упражнение  «горка». Язычок упирается в нижние зубки, губы у улыбке, и при выдохе у нас получается звук «С».

Артикуляционной гимнастике необходимо уделять в день 10-15 минут. Она подходит не только детям, но и взрослым. Если у вас есть какие-то речевые нарушения, выполняйте артикуляционную гимнастику, и у вас всё получится.

Реклама

Обсуждение