Учителя Северной столицы выпустили подкаст, посвященный трудностям учебного процесса среди школьников, и рассказали, как бороться с нежеланием учиться.
Подкаст «Новая школа» выпустили в преддверии нового учебного года петербургские учителя, участники I Всероссийского форума классных руководителей, Альфред Гринмирис и Екатерина Кочнёва. Они выделили четыре основных причины, по которым у школьников появляется отторжение к тому или иному предмету — «мне не интересно», «для меня это сложно», «мне это не нужно или я не понимаю, как мне это пригодится в жизни» и «я не согласен».
Как отметил учитель истории ГБОУ СОШ № 303 имени Фридриха Шиллера Альфред Гринмирис, не стоит просто мириться с негативными эмоциями по отношению к предмету – это быстро приведет к выгоранию. Следует разобраться, почему такие эмоции возникли. Это поможет определить корень проблемы и разобраться с ней.
Кроме того, как подчеркивают педагоги, причиной сложности в обучении также может быть страх перед ошибкой. Замдиректора по воспитательной работе школы № 4 Екатерина Кочнёва привела в пример ЕГЭ, который особенно важно сдать и получить лучший результат.
«Когда все так страшно и ответственно, сложно подступиться – слишком велика цена ошибки. И, как следствие, работа откладывается и откладывается, к этому всему избыточное волнение отрицательно влияет на результат. Поэтому, если цель кажется слишком страшной и ответственной, нужно снизить градус значимости», — посоветовала преподаватель.
Полная версия подкаста была опубликована в социальных сетях. В нем педагоги последовательно разобрали способы проработки каждой из причин, по которой школьникам может сложно даваться учеба, а также обсудили различные техники и приемы их преодоления и способы развития внутренней мотивации.
Фото: телеканал «Санкт-Петербург» / Архив
