Александр Хинштейн дал интервью телеканалу «Санкт-Петербург». Особое внимание председатель комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи уделил цифровизации образования.
Хинштейн подчеркнул, после пандемии особенно часто стал подниматься вопрос о переводе школ на дистанционное обучение. Обсуждали эту тему и на ПМЭФ. Депутат подчеркнул, цифровизация в школах может быть лишь частичной.
«Никогда цифровизация образования не должна заменить реальные уроки и реальных учителей. Когда я слышу, что есть мнение о максимальном переходе к дистанционному обучению, я категорически против этого», – подчеркнул депутат.
Хинштейн отметил, в школах должно быть дистанционное обучение и использование онлайн-сервисов, но лишь в качестве дополнительной опции. Например, отметил депутат, ее могут использовать заболевшие школьники, чтобы не выпадать из учебного процесса.
«Могут быть дополнительные опции с уроками специалистов, которые физически не поедут по всей стране: с победителями конкурса «Учитель года», с профессорами вузов. Но это все не более, чем дополнительные опции. Традиционное очное образование заменить онлайн-сервисами невозможно», – заявил Хинштейн.
Депутат также подчеркнул, школьников необходимо готовить к угрозам цифровой среды. С раннего возраста детям нужно объяснять понятия цифровой безопасности, фактчекинга, фейков.
Фото и видео: телеканал «Санкт-Петербург»
