«КосмоСтарт — 2020». Российские космонавты провели урок биологии для школьников России. Счастливчиками, которым удалось выйти на связь с Международной космической станцией, стали школьники из Омска, Иркутска и Петербурга. О космическом уроке расскажет корреспондент телеканала «Санкт-Петербург» Александр Атлыгишиев.
СЕРГЕЙ РЫЖИКОВ,космонавт-испытатель: «Здравствуйте, дорогие участники космического урока! Мы приветствуем вас с борта международной космической станции. Тема нашего сегодняшнего урока — «Биология. Жизнь без давления и тяготения».
Такого урока у школьников еще не было. О жизни в невесомости ученики инженерно-технологической школы узнают, что называется, из первых уст.
АНАСТАСИЯ ТЕТЕРИНА,заместитель директора по воспитательной работе СПб ГБОУ «Инженерно-технологическая школа №777»: «Подобные проекты очень полезны, поскольку они позволяют расширить границы школьных уроков и открывают новые возможности для наших учащихся в профессиональном самоопределении».
Для космонавтов Сергя Рыжикова и Сергея Кудь-Сверчкова это тоже первый опыт. Урок биологии ведется с земной орбиты из космического корабля, стартовавшего неделю назад и спустя двое суток пристыковавшегося к орбитальной станции. Для космонавтов, видимо, ожидавших легкую беседу, скоро стало ясно: урок превращается в экзамен. Причем не для школьников. Экипажу пришлось отвечать на вопросы далеко не школьной программы.
ВЕРОНИКА ШИКАЛОВА,ученица восьмого класса СПб ГБОУ «Инженерно-технологическая школа №777»: «Через какое время ваш организм адаптировался к невесомости и почему вообще необходима адаптация, какие процессы происходят в организме?»
СЕРГЕЙ КУДЬ-СВЕРЧКОВ,космонавт-испытатель: «Сердце продолжает усиленно качать кровь в сторону головного мозга, как оно это делает на поверхности Земли. Но дело в том, что здесь оттока под действием силы тяжести головы не происходит. И первое время количество жидкости, поступающей к голове, больше, чем необходимо».
Готовясь к беседе с космонавтами МКС ученики даже провели свой собственный эксперимент. Испытали влияние перегрузок на организм человека. Говорят, хоть немного хотели почувствовать себя космонавтами. Площадкой эксперимента стали детские аттракционы, космической центрифугой — карусель-вертушка.
НАТАЛЬЯ АМЕЛИНА,ученица восьмого класса СПб ГБОУ «Инженерно-технологическая школа №777»: «Мы пришли к выводу, что перегрузка определенным образом воздействует на организм человека. Изменяется давление, незначительно повышается пульс. Когда испытуемые изменяли положение головы или спины, у них усиливалось головокружение и ухудшалось самочувствие».
Тема современным школьникам очень интересна. Многие из ребят говорят, что в будущем спроектируют свои собственные необычные изобретения, которые бы могли пригодиться для работы в открытом космосе. Преподаватели уверены: после такого урока в списке желаемых профессий учащихся появится еще одна — космонавт.
Подписывайтесь на нас:
Фото и видео: телеканал «Санкт-Петербург»
