Проектом катамарана-беспилотника, разработанного учеными петербургского Политехнического университета, заинтересовались серьезные инвесторы.
Уже выпустили первую партию таких машин и несколько торжественно передали будущим морякам — нахимовцам, воспитанникам Кронштадтского кадетского корпуса и Петербургского яхт-клуба. Для каких целей? Узнал корреспондент телеканала «Санкт-Петербург» Александр Чуев.
Беспилотный катамаран «Кадет-М» разработали в Политехе совместно с Петербургским яхт-клубом. Создавали для Кронштадтского кадетского корпуса, чтобы курсанты обучались с помощью подобной техники исследовать различные акватории.
Катер получает энергию от солнечных батарей и может автономно работать больше суток. Достаточно выпустить аппарат в заданный квадрат и поставить задачу.
Без помощи оператора машина сама обойдет все препятствия, соберет необходимые артефакты с поверхности воды своим шести-осевым манипулятором, покажет рельеф дна и все, что встретит по пути. К катамарану прилагается кресло оператора.
АЛЕКСАНДР ЧУЕВ,корреспондент: «Вот так выглядит мобильный пункт управления беспилотниками. Его можно установить в небольшом фургоне или в офисе. Сюда стекается вся информация о судах — заряд батареи, скорость, курс, карта. Но самое главное — в любой момент оператор может перехватить управление и в ручном режиме что-то сделать».
Прототип беспилотного катамарана собрали своими руками. Только раму сварили на одном из петербургских заводов. После успешных испытаний в Финском заливе к проекту присоединилась дочерняя компания госкорпорации ОСК, м катамараны стали изготавливать на Средне-Невском судостроительном заводе.
Инвестор проекта — Фонд содействия инновациям. За считанные месяцы собрали девять беспилотников. В торжественной обстановке пять из них передали Нахимовскому училищу, два — Кронштадскому кадетскому корпусу и два — Петербургскому яхт-клубу.
ИРИНА ПОТЕХИНА,вице-губернатор Санкт-Петербурга: «Очень приятно, что дистанция между образованием и взрослой жизнью становится совсем маленькой, и у ребят появится возможность практически в боевых условиях попробовать сделать что-то своими руками. Мы просто знаем, что как только ребенок включается в живую деятельность, у него многократно вырастает мотивация заниматься по всем предметам».
ИВАН БОРТНИК,советник генерального директора Фонда содействия инновациям: «Надо наших ребят приучать к морскому делу. И вовлекать в передовые технологии — технологии для морских дел — это композитные материалы, это беспилотники, робототехника, солнечная энергетика. В эти передовые технологии надо ребят, которые хотят заниматься морем, вовлекать».
Уже в следующем году Петербургский яхт-клуб планирует собрать все аппараты в акватории Финского залива и провести соревнования среди курсантов.
Подписывайтесь на нас:
Фото и видео: телеканал «Санкт-Петербург»
