Главным препятствием стал разный уровень владения информационными технологиями.
Председатель комитета по образованию Жанна Воробьева рассказала, с какими проблемами Петербург столкнулся при переходе на дистанционное обучение.
Жанна Воробьева,председатель комитета по образованию: «Конечно, очень тяжело было и родителям, мы это понимали. Тяжело было и учителям. Потому что уровень владения информационными технологиями у всех разный. Задачи такой никогда не стояло перед всеми учителями.
Нас спасло то, что наша дистанционная платформа работает уже около восьми лет — правда, только для тех детей, которые имеют ограниченные возможности здоровья. Но нам удалось за неделю, за две недели и учителей подготовить — до начала четвертой четверти, и расширить технологические возможности».
В расширении технологических возможностей помогли партнеры, предоставившие бесплатный доступ к своим платформам, например, «Яндекс.Учебник».
Большинство проблем удалось решить, ситуация выровнялась около двух недель назад, отметила Воробьева. Завершение освоения основных программ и учебных планов запланировано на 22 мая. Все дети будут аттестованы, а новый учебный год начнется с повторения пройденного материала.
Подробности смотрите в эфире программы «Петербург против коронавируса» на телеканале «Санкт-Петербург».
Подписывайтесь на нас:
Фото: pixabay.com
Видео: телеканал «Санкт-Петербург»
